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初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn):動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題分析

⑴首先分析決定動(dòng)能大小的因素,決定重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)大小的因素──看動(dòng)能和重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)如何變化。 ⑵還要注意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量損失和增大──如果除重力和彈力外沒(méi)有其他外力做功(即

2012-12-13

初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn):動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律

動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律: ①如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。 ②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小,則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

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初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn):動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律

動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律 質(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。 質(zhì)量一定的物體,如果減速上升,則動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

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初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn):決定動(dòng)能大小的因素

猜想:動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)研究:研究對(duì)象:小鋼球方法:控制變量。 如何判斷動(dòng)能大小:看小鋼球能推動(dòng)木塊做功的多少。 如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同

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初二物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn):機(jī)械能的定義與理解

機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。 理解: ①有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能; ②有勢(shì)能的物體具有機(jī)械能; ③同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的物體具有機(jī)械能。

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初中物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn):機(jī)械能知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

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初中物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn):能的定義與理解

能量:一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。 理解 ①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。 ②一個(gè)物體 能夠做功 并不是一定 要做功 也不是 正在做功 或 已經(jīng)做功 。如:山上

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