來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-05-10 20:54:32
第一部分
記敘文體裁解讀及人物描寫點(diǎn)撥
體裁解讀:
記敘文是以記人敘事為主要內(nèi)容的文章,通常包括六個(gè)要索:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因及結(jié)果,寫作時(shí)各要素要交代清楚,但并不要求全部具備。寫記敘類文章時(shí)除了六個(gè)要素外,還要注意以下幾點(diǎn):
1、記敘方式
通常有順敘、倒敘和插敘三種。順敘是英語(yǔ)記敘文最常用的一 種記敘方式,即按照事件發(fā)展的時(shí)間先后順序來(lái)敘述。
2、人稱
一般用第一人稱和第三人稱進(jìn)行寫作。第一人稱是從“參與者”親眼所見(jiàn)、親耳所聞的經(jīng)歷開(kāi)始敘述;第三人稱是以“觀察者”的身份進(jìn)行記敘,通過(guò)作者與讀者之外的第三者,直接把故事呈現(xiàn)在讀者面前。
3、時(shí)態(tài)
記敘文用于記敘過(guò)去發(fā)生的事件或經(jīng)歷,因此常用一般過(guò)去時(shí), 還可根據(jù)上下文輔以其他時(shí)態(tài)。
人物描寫點(diǎn)撥:
人物描寫類的作文, 大多圍繞親情、友情、師生情、榜樣力量、人物奮斗等話題展開(kāi),或敘事抒懷,或表明個(gè)人對(duì)人物所持的情感。此類文章以記敘文居多,也可夾敘夾議。來(lái)出在中學(xué)生英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中,初中階段的內(nèi)容與要求中所提到的話題,比如famous people(名人)、interests and hobbies (興趣和愛(ài)好)等,會(huì)涉及到人物描寫。
人物描寫的文章,對(duì)人物各方面的描寫是必不可少的:外貌描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等等,根據(jù)文章的需要,確定寫哪些,哪些詳寫,哪些略寫。寫人離不開(kāi)寫事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體的事例中表現(xiàn)出來(lái)的。文章時(shí)態(tài)要根據(jù)事情發(fā)生的頻率而定:經(jīng)常性的行為多用一般現(xiàn)在時(shí), 一次性的行為多用一般過(guò)去時(shí),當(dāng)然,其他時(shí)態(tài)也可能會(huì)涉及。
在寫人的時(shí)候,我們可以通過(guò)以下三部分來(lái)寫作:
1、簡(jiǎn)單介紹人物的概況
般包括姓名 、性別、年齡、職業(yè)、家庭背景等。寫作時(shí)使用的語(yǔ)青必須符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣如姓名的書(shū)寫、年齡的表達(dá)、人稱或稱呼的法取等。
2、從多方面對(duì)人物進(jìn)行刻面
為了使人物的形象豐滿起來(lái),給讀者留下深刻印象,我們可以對(duì)人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行描寫,并選取簡(jiǎn)短的事例來(lái)說(shuō)明其品質(zhì)和個(gè)性。在具體寫作時(shí),要正確把握現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)的用法。
3、對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)
在文章結(jié)尾處要介紹你對(duì)人物的評(píng)價(jià)或談?wù)撃愕膫(gè)人感受,無(wú)論是喜歡還是討厭,是稱贊還是批評(píng),都要明確地表達(dá)出來(lái)。
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