來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-04-22 16:10:53
【第三單元 師長(zhǎng)情誼】
1.教師職業(yè)的特點(diǎn)?
、俳處熥鳛榻逃ぷ髡,是人類文明的主要傳承者之一。
、诮處熓锹男薪逃虒W(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命。
2.如何正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)?
、倮蠋煹谋?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。
、诶蠋煹呐u(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進(jìn)不足。
、蹖(duì)待老師的批評(píng),要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。
、軐(duì)待老師的表?yè)P(yáng),要不驕不躁,繼續(xù)努力。
3.家對(duì)我們的重要意義?(家的功能作用?)
①家是我們身心的寄居之所。②家是我們心靈的港灣。
4.為什么要孝敬父母?
、僭谥袊(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。
②孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。
5.怎樣孝敬父母孝親敬長(zhǎng)?
、俦M孝在當(dāng)下,從現(xiàn)在開(kāi)始,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。 ②學(xué)會(huì)尊敬、傾聽(tīng)、感恩。
6.為什么會(huì)與父母產(chǎn)生沖突?
①我們的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。②我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大。
7.親子沖突的危害:會(huì)傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。
8.如何化解親子沖突?
①親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。
②可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。
、劭梢試L試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。
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