來源:網(wǎng)絡資源 2025-04-05 21:54:23
7.春秋戰(zhàn)國時期的思想文化(大題)
(1)春秋時期的思想家
、倮献樱旱兰覍W派創(chuàng)始人,著有《道德經(jīng)》。主張事物有對立面,會互相轉(zhuǎn)化;主張無為而治。
、诳鬃樱捍笏枷爰、大教育家、儒家學派創(chuàng)始人。思想主張:核心思想“仁”,提出“仁者愛人”,主張“以德治國”;教育主張:創(chuàng)辦私學,打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無類”、“因材施教”,記錄其言行的是《論語》。
(3)百家爭鳴(戰(zhàn)國時期):(促進了思想和學術(shù)的繁榮,是我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰)①墨子,墨家創(chuàng)始人,主張兼愛、非攻、尚賢、節(jié)儉。
、诿献,儒家代表人物,主張實行“仁政”;“民為貴,社稷次之,君為輕”,取得民心才能得天下,并反對一切非正義戰(zhàn)爭。
③荀子,儒家代表人之一,主張實行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序。
④莊子,道家代表人物,強調(diào)治國要順應自然與民心;追求精神自由,保持獨立人格。
⑤韓非,法家的集大成者,反對空談仁義,強調(diào)以法治國,樹立君主權(quán)威,建立中央集權(quán)制度。
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