漫畫類試題是中考道法必考題型，它利用漫畫形象生動(dòng)的特點(diǎn)對某些思想、行為進(jìn)行辛辣、幽默的諷刺和批判，或?qū)δ承┬袨榧右钥隙�、表揚(yáng)，從而給人以啟迪和教育。

漫畫題設(shè)計(jì)新穎別致、構(gòu)思精巧，能全面考查學(xué)生的閱讀、理解和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，特別是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，有利于考查學(xué)生的思想覺悟和是非觀念。

要答好漫畫題，需做到以下幾個(gè)方面：

01看：

透過現(xiàn)象看本質(zhì)，弄請漫畫的寓意。要看懂漫畫，可從三個(gè)環(huán)節(jié)做起——首先，看“題”，因?yàn)闃?biāo)題往往能揭示漫畫寓意;其次，觀“畫”，即仔細(xì)觀察漫畫，注意漫畫上每一“要素”所提供的信息，并特別注意漫畫的夸張之處;最后，讀“文”,讀漫畫中的文字能為看懂漫畫、讀懂寓意提供非常重要的幫助。

02概

透過漫畫，挖掘出漫畫蘊(yùn)含的道理，概括出漫畫的寓意。

03聯(lián)

漫畫揭示的現(xiàn)象，往往與教材知識(shí)有著密切的聯(lián)系。因此，應(yīng)根據(jù)漫畫所揭示的現(xiàn)象在教材中尋找與之相關(guān)的知識(shí)，并以此作為答題的依據(jù)。

04答：

在組織答案時(shí)，學(xué)生除了要準(zhǔn)確的表達(dá)出漫畫的寓意，還要運(yùn)用教材有關(guān)知識(shí)對漫畫所揭示的現(xiàn)象進(jìn)行多層次，多角度的分析，使用規(guī)范語言，全面組織答案。

[例題1]

(2011·徐州)看下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

(1)人為什么不能“一擦就冒火”?(2分)

(2)在與同學(xué)交往的過程中，你會(huì)怎樣盡量避免“冒火”現(xiàn)象的發(fā)生?(3分)

[解析]

本題以漫畫為背景，考查學(xué)生提取有效信息、理解分析問題的能力。解答該題的關(guān)鍵是將漫畫信息“一擦就冒火”和教材中情緒方面的知識(shí)聯(lián)系起來。

首先注意審讀漫畫，從中提取“一擦就冒火”和情緒的四種表現(xiàn)之一“怒”等有效信息;其次，要回歸教材，聯(lián)系情緒的有關(guān)知識(shí)，把握命題者的意圖，將漫畫信息和教材知識(shí)有機(jī)結(jié)合;再次，要審清設(shè)問的要求，找準(zhǔn)答題的方向。

[參考答案]

(1)“一擦就冒火”會(huì)使人感到難受，抑制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力;使人做出一些令自己后悔甚至違法的事情;不利于與他人的交往合作;不利于我們的健康成長。(2分。每點(diǎn)1分，答出其中兩點(diǎn)即可)

[例題2]

(2)避免“冒火”現(xiàn)象要有積極樂觀的態(tài)度;要學(xué)會(huì)用正確的方法調(diào)適和排解不良情緒;要有寬廣的心胸，學(xué)會(huì)換位思考，與人為善，相互尊重，平等待人。(每點(diǎn)1分，答出其中兩點(diǎn)可得3分。言之有理，可酌情給分)閱讀漫畫，回答問題。

(1)請你任選一幅漫畫，幫助漫畫中的主人公做出正確的選擇并說明理由。

(2)結(jié)合兩幅漫畫共同反映的問題，請談?wù)劗?dāng)前加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的緊迫性。

[解析]

觀察漫畫①，通過觀“畫”、讀“文”可知：將瘦肉精添加于豬飼料中，可以提高豬的生長速度，增加瘦肉率，使豬肉紅潤光亮，賣相好。但是，人吃了含有瘦肉精的豬肉后，會(huì)產(chǎn)生極大的副作用，危害身體健康。該漫畫可聯(lián)系的教材知識(shí)有：誠信、消費(fèi)者權(quán)益等。

漫畫②揭示了不給老人讓座的現(xiàn)象。該漫畫可聯(lián)系的教材知識(shí)有：公民基本道德規(guī)范，講文明、懂禮儀，權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等。明確了漫畫的寓意和涉及的教材知識(shí)，就不難做出正確選擇并說明理由了。

回答第(2)問時(shí)，可結(jié)合第(1)問的分析。兩幅漫畫中主人公的困惑共同反映了當(dāng)前部分公民道德缺失的現(xiàn)象。明確了這一點(diǎn)，就可從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)對提高公民道德素質(zhì)、培育文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神具有積極作用等方面來組織答案。

[參考答案]

(1)選擇①：誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則，是公民職業(yè)道德的基本要求，是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證;消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)，公民享有生命健康權(quán)。選擇②：讓座。社會(huì)公德是人們在社會(huì)交往和公共生活中共同遵守的行為準(zhǔn)則。親近社會(huì)、關(guān)愛他人、文明禮貌、助人為樂是當(dāng)代公民應(yīng)有的基本素質(zhì)。公民的權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的，尊老、敬老、愛老是我們的義務(wù)和責(zé)任。

(2)兩幅漫畫中主人公的困惑共同反映了當(dāng)前部分公民道德缺失的現(xiàn)象。因此，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)對提高公民道德素質(zhì)、培育文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神具有積極作用。

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