五、學業(yè)水平考試

　　學業(yè)水平考試的成績既是檢測義務教育階段教育教學質(zhì)量、衡量學生學業(yè)水平的主要依據(jù)，又是高中階段學校選拔招錄新生的重要依據(jù)之一。

　　(一)考試、考查科目

　　1.考試科目：語文、數(shù)學、英語(含聽力)、道德與法治、歷史、物理、化學、生物、地理等9科;全部實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷。

　　2.考查科目：物理實驗操作技能、化學實驗操作技能等2科。按《2020年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試物理和化學實驗操作技能考查實施方案》實行，由市縣(單位)組織考查。

　　3.應屆初中畢業(yè)生因故沒有報名參加2019年生物、地理考試的，可以參加2020年生物、地理補考，但已報名參加2019年生物、地理考試的考生，不再允許報名參加2020年生物、地理考試。往屆生須參加生物、地理補考。

　　(二)命題、審題

　　學業(yè)水平考試(或考查)實行全省統(tǒng)一命題。命題原則：導向正確，重視基礎，強調(diào)能力，科學規(guī)范。命題范圍和要求：以教育部頒布的各學科課程標準規(guī)定的必學內(nèi)容和要求為依據(jù)。試題堅持以學生為本的價值取向，在考查基礎知識和基本技能的同時，以能力測試為主導，注重體現(xiàn)科學態(tài)度與人文精神，注重對學生思維方式、科學素養(yǎng)的考查，加強試題與社會實際、科學發(fā)展與學生生活的聯(lián)系，增強試題的實踐性、開放性和綜合性。重視試題的科學性和規(guī)范性，在穩(wěn)定整卷難度的前提下，控制試卷長度，保持適當題量，保持合理的區(qū)分度，保證學生有充分的思考時間。建立規(guī)范的命題、審題制度。命題、審題人員從人才庫中嚴格篩選。命題、審題過程實行嚴格管理，以保證試題質(zhì)量和防止試題泄密事故發(fā)生。

　　(三)考試實施

　　1.全省統(tǒng)一考試時間：7月25日-27日。

　　2020年海南省初中學業(yè)水平考試科目及時間安排

　　2.物理和化學、道德與法治和歷史、生物和地理為合場分卷考試，其中：道德與法治和歷史為開卷考試。中間間隔時間考生不離場。

　　3.物理、化學實驗操作技能考查在6月1日—6月15日期間完成。

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