�、芏嗲�道、多形式開展初中學(xué)業(yè)水平考試宣傳工作。

　�、輩f(xié)調(diào)公安、供電、交通管理、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)部門積極參與初中學(xué)業(yè)水平考試工作，為本縣區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的順利開展提供條件與保障。

　　（4）各初中學(xué)校按市及所屬縣區(qū)教育局初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織與管理要求，成立初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作實(shí)施機(jī)構(gòu)，落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)工作。

　　①向考生及考生家長宣傳廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試政策與規(guī)定，幫助學(xué)生樹立正確的初中學(xué)業(yè)水平考試觀，動員鼓勵學(xué)生參加考試。

　�、诮M織落實(shí)本校學(xué)生的初中學(xué)業(yè)水平考試報名及參加考試工作。

　�、蹖�家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請減免升學(xué)考試報名費(fèi)進(jìn)行審核和實(shí)施減免。所減免的報名費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)確有困難無法列支的，申請從縣區(qū)教育經(jīng)費(fèi)中解決。

　�、軐⒖忌�初中學(xué)業(yè)水平考試成績單發(fā)放給考生本人。

　　⑤根據(jù)考生考試成績，對考生學(xué)科畢業(yè)水平作出評定。組織學(xué)科成績達(dá)不到畢業(yè)水平要求的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考。

　　⑥考點(diǎn)學(xué)校全面負(fù)責(zé)落實(shí)好考生的服務(wù)工作，為實(shí)施考試提供安全保障。

　　3．加強(qiáng)考試成績管理，確保考生考試成績的合法利用�？忌�考試成績主要用于對考生學(xué)業(yè)水平評定和2019年高中階段學(xué)校招生錄取，同時市、縣區(qū)兩級教育科研部門用于對初中教育教學(xué)質(zhì)量水平作出分析，指導(dǎo)各初中學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在考生畢業(yè)水平評價上，所有考試科目成績均列為考生是否達(dá)到畢業(yè)水平的依據(jù)。在普通高中招生上，2019年初中學(xué)業(yè)水平考試各科目筆試成績、體育與健康測試成績及物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試成績列為高中階段學(xué)校新生的錄取依據(jù)。

　　根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試信息的有關(guān)管理規(guī)定，任何單位和個人不得對外公布考生考試成績信息，不得泄漏和公布考生筆試原始分?jǐn)?shù)成績。任何機(jī)構(gòu)不得以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)，對初中學(xué)校進(jìn)行排隊(duì)。

　　4．認(rèn)真做好考生補(bǔ)考工作。對考試成績達(dá)不到畢業(yè)水平要求的考生，由考生所在學(xué)校命題組織補(bǔ)考。補(bǔ)考試題難度、實(shí)驗(yàn)技能考試的要求可根據(jù)本學(xué)校整體教學(xué)水平的實(shí)際情況適度降低。補(bǔ)考參照初中學(xué)業(yè)水平考試成績等級劃分，對應(yīng)補(bǔ)考學(xué)科得分達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平考試成績C等最低分?jǐn)?shù)，體育成績達(dá)到36分，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能考查合格，即可評定為補(bǔ)考達(dá)到學(xué)科畢業(yè)成績水平。補(bǔ)考成績一律用P、E呈現(xiàn)。達(dá)到畢業(yè)成績水平評定要求，記作“P”，達(dá)不到要求記作“E”。

　　5．認(rèn)真做好考試期間安全預(yù)案與應(yīng)急處置工作。市、縣兩級招生考試部門切實(shí)按照國家與自治區(qū)教育考試安全管理制度與要求，結(jié)合地方實(shí)際，制訂完善考試期間保密與安全工作方案，保證考試安全，及時處置應(yīng)急事件。

　　6．嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。市與縣區(qū)、縣區(qū)與學(xué)校層層簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任狀，明確責(zé)任，確�？硷L(fēng)考紀(jì)管理工作的全面落實(shí)，嚴(yán)防考風(fēng)考紀(jì)問題的出現(xiàn)。各初中學(xué)校要通過動員大會、班級專題活動、板報、墻報、印發(fā)宣傳學(xué)習(xí)資料的形式，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，使學(xué)生誠信考試，拒絕作弊。

　　四、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價

　�。ㄒ唬┰u價工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　1．市、縣區(qū)教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制訂評價方案，指導(dǎo)學(xué)校開展評價工作，接受投訴和舉報，查處評價過程的違規(guī)行為。

　　市教育局成立2019年欽州市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

　　組長：許楊苑

　　副組長：馮思明田茂群符進(jìn)春羅福勇劉世偉

　　黃新瓊蘇林

　　成員：葉飛陳桂軍蘇賢清謝旭初韋東文

　　梁月英許榮德方美婷

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作中的重大問題，對綜合素質(zhì)評價工作實(shí)施全程監(jiān)督，查處綜合素質(zhì)評價工作違紀(jì)違規(guī)行為。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科，辦公室主任由梁月英兼任，副主任由許榮德兼任，成員由基礎(chǔ)教育科和市教育局黨建和思想政治工作科辦相關(guān)人員組成。

　　2.各學(xué)校成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的領(lǐng)導(dǎo)與仲裁工作。

　　3．各學(xué)校初中畢業(yè)年級每個班成立班級評價小組，由班主任和科任教師組成，負(fù)責(zé)本班學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體工作。每個小組成員應(yīng)不少于3人，由班主任擔(dān)任組長。評價小組名單須經(jīng)本班學(xué)生認(rèn)可，并由學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查公示。

　�。ǘ�）評價方式

　　以自治區(qū)教育廳印發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施意見》《桂教規(guī)范〔2017〕15號》提出的要求為依據(jù)，采用“客觀記錄+寫實(shí)記述+材料佐證”的方式，做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

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