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注重對文章中關(guān)鍵詞語的理解 閱讀理解的困難之一，主要表現(xiàn)為對文章中一些關(guān)鍵詞語的正確理解。它又分為兩種情況：一是意義明顯的，可以在上下文中找到解釋;另一種情況是意義隱晦的詞語，雖然在語言環(huán)境中有具體的
2023-02-23
把握作者的寫作意圖和目的 考生可通過以下途徑來實現(xiàn)這個目標： 1、首先應(yīng)對整篇文章有完整、準確的理解，從總體上把握文章的主題; 2、要善于抓住文中關(guān)鍵句子或關(guān)鍵詞，它們有時會出現(xiàn)在文章的開頭，有時也會出現(xiàn)
2023-02-23
注重對文章中的關(guān)鍵語句的理解 關(guān)鍵語句是指在文章中起關(guān)鍵作用的語句，在意義或結(jié)構(gòu)上起銜接、照應(yīng)的作用。要理解它們的含義，離不開具體的語言環(huán)境。 在應(yīng)付針對關(guān)鍵語句命制的試題時，考生應(yīng)注意以下兩點： 1、
2023-02-23
初中語文閱讀理解的答題技巧3 一、整體感知、快速閱讀的技巧： (1)瀏覽標題，領(lǐng)悟基本內(nèi)容：標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。 (2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點文
2023-02-23
初中語文閱讀理解的答題技巧1 某一句話在文章中的作用 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。 對于這種題型我們可以從兩個方面來回答： 對于第一段的問題，從結(jié)構(gòu)上來說
2023-02-23
初中語文閱讀理解的答題技巧2 1、因果式組合段落 按照事物的原因、結(jié)果的關(guān)系表達意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因兩種情況。 例如《莫泊桑拜師》第一個自然段：莫泊桑是19世紀法國著名作家。他
2023-02-23
【 初三語文之說明文方法下定義】，任何事物都有它自己獨特的特征，逐漸地展開說明。 下定義 就是用最簡明扼要的語言，概要說明對象的性質(zhì)與特點，以達到提示事物本質(zhì)屬性的目的，它有一種比較常見的格式 什么是什
2023-02-23
【 之望月懷遠點評】，望月懷人，是古詩詞中習(xí)見的題材，但象張九齡寫得如此幽清淡遠，深情綿邈，卻不多見。詩是通過主人公望月時思潮起伏的描寫，來表達詩人對遠方之人殷切懷念的情思的。 點評 海上生明月，天涯共
2023-02-23
【 初一語文總結(jié)之環(huán)境描寫】，以下是對自然環(huán)境和社會環(huán)境的理解 初中數(shù)學(xué)。同時我們列舉了一些例子加以更好的解釋。 例 1： 《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象，渲染了凄涼的氣氛，預(yù)示著孔乙己即將死亡
2023-02-23
本文將教你詩文鑒賞題的解題技巧，中題及歷次調(diào)研測試中,詩文鑒賞已為專家學(xué)者必出之題.對古典詩文以及現(xiàn)代詩歌賞析有利于考察的分析判斷,對提高的文學(xué)素養(yǎng)也起到積極作用，但大多考生對此無所適從。要做好這類題，
2023-02-23
【 閱讀解題技巧】通過瀏覽，我們對于本文的文章體裁，文章內(nèi)容有了一個大致的了解，對于本文所應(yīng)該重點把握的內(nèi)容也已經(jīng)心中有數(shù)。 精讀 于是可以進行第二遍的閱讀了。這一遍閱讀，因為我們對于什么是本文的重點已
2023-02-23
首先，要分清文體。因為不同的文體就有不同的答題方法。 說明文考查的知識點：說明對象的特征，此類題目比較簡單，容易答出。說明方法的考查，一般不會考文章使用了什么說明方法，它會倒過來問： 文章使用了舉例子
2023-02-23
順承式 即按事情或動作的先后順序表達。 例如：7月27日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了。400多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下： 上! 頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿
2023-02-23
并列式 在一段話中，分別寫幾種事物的幾個方面，它們層與層之間的關(guān)系是并列存在的。 例如《精讀與泛讀》第五自然段：如果面對一大堆讀物，我們可以將每本書的內(nèi)容提要、前言、章節(jié)目錄等很快地從頭到尾看一遍，這
2023-02-23
總分式 先總述后分述或先概括敘述后具體敘述，也包括先總述再分述最后總結(jié)以及先分述再總結(jié)。 如《爺爺?shù)奶J笛》第1自然段。在強強的相象里，爺爺?shù)男￠l屋是個好玩的地方：碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天，成群的海
2023-02-23
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